موقع الجامعة  | الرئيسية  | إتصل بنا  | English
 
 

اسم المستخدم

كلمة المرور

 
     
 
الفرقة الثالثــــــــــة - قسم مقارنة الأديان والدراسات الإستراتيجية - المنهج التفصيلي
 

مفردات مواد الفرقة الثالثة :-

المادة الأولى : تاريخ الاستشراق :

رمز المادة : 3002 / س ش

عدد ساعات المادة : 60 ســاعة دراسية.

أهداف المادة :

1.  تبصير الطالب بخطورة هذا العلم على الإسلام والمسلمين .

2. تعريف مناهج المستشرقين والرد عليهم بمنهجية علمية .

3.  الوقوف على ايجابيات وسلبيات هذا العلم .

طرق تدريس المادة :

المحاضرات  وحلقات النقاش والبحوث

مفردات المادة :

1.  تعريف مصطلح الاستشراق .

2.  نشأة الاستشراق .

3.  أهمية دراسة الاستشراق .

4.  أهداف الاستشراق { دينية وعلمية و اقتصادية و سياسية واجتماعية } .

5.  وسائل الاستشراق {المخطوطات والزيارات والكشوف و مراكز الجامعات والمؤتمرات  وتأليف الكتب والموسوعات ..... الخ} .

6.  مناهج المستشرقين .

7.  علاقة الاستشراق بالتنصير .

8.  أثر الاستشراق على المثقفين وقادة الرأي .

9.  نبذة عن خطر المستشرقين قديما وحديثا .

10.  أهم المجالات الاستشراقية { الفقه- اللغة العربية - الخ } .

11.  موقف الإسلام من الاستشراق .

12.  أهم مراكز الاستشراق في العالم .

13.  جهود الدعاة في نقد مناهج الاستشراق .

14.  مدارس الاستشراق .

المصادر والمراجع :-

أ-المصادر الأصيلة :

1.  المستشرقون : نجيب العقيقي .

2.  سموم الاستشراق والمستشرقين : أنور الجندي .

3.  الاستشراق : ادوارد سعيد .

4.  الاستشراق : مصطفى السباعي .

5.  الاستشراق والخلفية الفكرية : حمدي زقزوق .

6.  دائرة المعارف الإسلامية .

ب- المراجع المساعدة:

1.  مناهج المستشرقين : المنظمة العربية للثقافة والفنون .

2.  الموسوعة الميسرة : الندوة العالمية للشباب المسلم .

3.  الإسلام في مواجهة الاستشراق : عبد العظيم المطيعني .

4.  التبشير والاستعمار : عمر فروخ و مصطفى الخالدي .

5.  التبشير والاستشراق : عبد الله عبد الحي .

 

طرق قياس وتقويم وتحصيل المادة :

الإجابة عن الأسئلة التحريرية وتقييم أعمال السنة .

المادة الثانية : الحضارة الإسلامية والغربية دراسة مقارنة .

رمز المادة : 3002/ ح أ غ.

عدد ساعات المادة : 60 ساعة دراسية.

أهداف المادة :

1.  تبصير الطالب بمعرفة الحضارة الإسلامية وتاريخها وأهميتها .

2.  توضيح ربانية الحضارة الإسلامية وأصالتها.

3.  توضيح أفول الحضارات السابقة .

4.  ذكر أهم ما يميز الحضارة الإسلامية على غيرها من الحضارات .

5.  تعريف الحضارة الغربية  قديما وحديثا .

6.  توضيح نقاط الاختلاف بين الحضارتين .

وسائل تدريس المادة :

المحاضرات وحلقات النقاش والبحوث

مفردات المادة :

1.  تعريف الحضارة الإسلامية { مصادرها و خصائصها و مميزاتها } .

2.  تاريخ الحضارة ونشأتها .

3.  الحضارة الإسلامية وخصائصها ومميزاتها .

4.  الحضارة الغربية ومصادرها .

5.  الفرق بين الحضارة الإسلامية والحضارات الأخرى .

6.  صراع  الحضارات من منظور غربي .

7.  حوار الحضارات من منظور إسلامي .

8.  الحضارة الغربية الحديثة وصورها .

9.  العولمة كتطور للحضارة الغربية الحديثة .

10.  معالم أفول الحضارة الغربية الحديثة .

11.  أثر اليهودية على الحضارة الغربية .

12.  أثر النصرانية على الحضارة الغربية .

13.  أثر الحضارة الإسلامية على الحضارة الغربية:

  • الجانب العلمي .
  • الثقافة الإسلامية والعربية.
  • مناهج البحث .

المصادر والمراجع :-

أ-المصادر الأصيلة:

1.  التراجع الحضاري في العالم الإسلامي ، علي عبد الحليم محمود .

2.  الحضارة الإسلامية ، أحمد شلبي .

3.  الحضارة الغربية ، محمد محمد حسين .

4.  الإنسان والحضارة ، يوسف الحوراني .

5.  صدام الحضارات ، صامويل هتنتجتون .

6.  نهاية التاريخ وخاتم البشر: فرانسيس فوكاياما .

7- حضارة العرب  :          جوستاف لوبون

 

ب- المراجع المساعدة :

1.  المستقبل لهذا الدين .

2.  قصة الحضارة ، وول ديورانت .

3.  فلسفة الحضارة ، البرت اشفيستر .

4.  كتاب المدينة ، جورج باستير .

5.  حوار الحضارات ، محمد عمارة .

6.  موسوعة الحضارة الإسلامية ، أحمد شلبي .

7.  ثقافة المسلم في وجه التيارات ، عبد الحليم عويس .

8. شمس العرب تسطع على أوربا     :  تغريد هونكا    

طرق قياس وتقويم وتحصيل المادة :

الإجابة عن الأسئلة التحريرية وتقييم أعمال السنة .

 

المادة الثالثة : النصرانية وإستراتيجيتها .

رمز المادة : 3002/ ص ج.

عدد ساعات المادة : 60 سـاعة دراسية.

أهداف المادة :

1.  عرض النصرانية بقسميها { المنزلة والمبدلة } .

2.  تبصير الطالب بواقع النصرانية اليوم حتى يتمكن من دراستها .

3.  بيان أثر المعتقدات لدى الأمم والشعوب في سياسة الدنيا .

4.  تمليك الدعاة زمام المبادرة في الجهاد الفكري في الوقت الحاضر .

5.  الوقوف على المصادر الصحيحة .

6.  بيان التنظيم في النصرانية .

طرق تدريس المادة :

المحاضرات وحلقات النقاش والبحوث .

مفردات المادة :

1.  تعريف النصرانية والمسيحية .

2.  خلفية تاريخية عن نشأة المسيحية .

3.  المسيح عليه السلام في نظر المسيحيين .

4.  المسيح عليه السلام في نظر المسلمين .

5.  النصرانية في القرآن والسنة .

6.  المسيحية الرسمية { مسيحية بولس شاؤول} .

7.  مصادر النصرانية .

8.  حقائق عن أصول النصرانية .

9.  الكتاب المقدس لدى النصارى .

10.  الفرق والطوائف النصرانية .

11.  إستراتيجية النصارى في العالم الإسلامي .

12.  التنظيم في النصرانية .

 

 

المصادر والمراجع :-

أ-المصادر الأصيلة:

1.  محاضرات في النصرانية : محمد أبو زهرة .

2.  المسيحية { مقارنة الأديان } : أحمد شلبي .

3.  الجواب الصحيح لمن بدل دين المسيح : ابن تيمية .

4.  هداية الحيارى في أجوبة اليهود والنصارى : بن قيم الجوزية .

5.  الملل والنحل : للشهرستاني .

6.  الرد الجميل لإلوهية عيسى بصريح الإنجيل  : الغزالي .

ب- المراجع المساعدة :

1.  الفِصَل في الملل والأهواء والنحل : ابن حزم الأندلسي .

2.  الأديان المعاصرة : راشد عبد الله القرحان .

3.  تاريخ الأديان وفلسفتها : طــه الهاشمي .

4.  المسيح في مصادر العقائد المسيحية : أحمد عبد الوهاب .

5.  الإسلام والنصرانية مع العلم والمدنية : الشيخ محمد عبده .

طرق قياس وتقييم وتحصيل المادة :

الإجابة عن الأسئلة التحريرية وتقييم أعمال السنة .

 

 

 

المادة الرابعة :     نصوص من الإنجيل دراسة نقدية .

رمز المادة : 3002/ ن ج

عدد ساعات المادة : 60 سـاعة دراسية .

أهداف المادة :

1.  عرض ووصف العهد الجديد .

2.  بيان أن الإنجيل المنزل على عيسى عليه السلام هو انجيل واحد .

3.  التعريف بالرسائل الأخرى .

4.  بيان التحريف الذي طرأ على الإنجيل .

5.  دراسة بعض النصوص المختارة التي توضح بشرية المسيح عليه السلام .

مفردات المادة :

1.  التعريف بالعهد الجديد وبيان حاله من حيث السند .

2.  معنى كلمة إنجيل .

3.  الأناجيل التي كانت متداولة .

4.  اختيار الكنيسة لهذه الأناجيل الأربعة .

5.  أصالة هذه الأناجيل من حيث السند .

6.  أناجيل أخرى لم تعتمدها الكنيسة .

7.  التعريف ببقية كتب العهد الجديد .

8. سفر أعمال الرسل .

9.  نصوص صريحة من الأناجيل  تدل على التوحيد .

10.  نصوص من الإنجيل تبين بشرية المسيح ورسالته .

وسائل تدريس المادة :

المحاضرات وحلقات النقاش والبحوث .

المصادر والمراجع:-

أ-المصادر الأصيلة :

1.  إظهار الحق ، رحمة الله الهندي .

2.  الفَصِل في الملل والأهواء والنِحَل ، ابن حزم الاندلسي .

3.  الجواب الصحيح لمن بدل دين المسيح ، ابن تيمية .

4.  هداية الحيارى في أجوبة اليهود والنصارى، بن قيم الجوزية .

ب-المراجع المساعدة :

1.  الملل والنحل ، الشهر ستاني .

2.  دراسات في المسيحية ، إسماعيل الفاروقي .

3.  الميزان في مقارنة الأديان ، محمد عزت الطهطاوي .

4.  بين الإسلام والمسيحية ، ابوعبيدة الخزرجي .

5.  المسيح في مصادر العقائد المسيحية ، أحمد عبد الوهاب .

طرق قياس وتقييم وتحصيل المادة :

الإجابة عن الأسئلة التحريرية وتقييم أعمال السنة .

 

 

المادة الخامسة : الملل والنحل .

رمز المادة : 3002 / ل ن.

عدد ساعات المادة : 60ســاعة دراسية.

أهداف المادة :

1.  معرفة المّلة والنِّحلة .

2.  تبصير الطالب بطبيعة اختلاف البشر في تفكيرهم .

3.  الدوافع الفكرية والعقائدية وجذورها وتكويناتها البشرية .

4.  حال المِلَل الأخرى والاتعاظ به في حاضرنا .

مفردات المادة :

1.  تعريف المِلّة والنِّحلة وعلاقتهما بالمصطلحات المماثلة لهما .

2.  مفهوم المِلّة في القرآن والسنة .

3.  نشأة علم الملل والنحل .

4.  بيان ما عليه حال أهل الأرض من المِلَل والنِّحل قديما وحديثا .

5.  بيان ملة أهل الديانات السماوية .

6.  بيان نِحلة أهل الهوى .

7.  نِحَل أصحاب الهياكل والأشخاص .

8. نِحَل الفلاسفة الإلاهيين .

9. نِحَل أصحاب الروحانيات .

10. نِحَل الحكماء السبعة .

وسائل تدريس المادة :

المحاضرات وحلقات النقاش والبحوث .

المصادر والمراجع:-

أ-المصادر الأصيلة :

1.  الفِصَل في المِلَل والأهواء والنِّحل : ابن حزم الأندلسي الظاهري.

2.  المِلَل والنِّحَل : الشهرستاني .

3.  الديانات والعقائد : أحمد عبد الغفور .

4.  الدين : محمد عبد الله دراز .

ب-المراجع المساعدة :

التفكير الفلسفي في الإسلام : عبد الحليم محمود .

طرق قياس وتقييم وتحصيل المادة :

الإجابة عن الأسئلة التحريرية وتقييم أعمال السنة .

 

وزير الدولة بالتعليم العالي يشيد بمجهودات الجامعة في تخريج الطالب الرسالي المعاصر

 

إنعقاد اللجنة التنفيذية والمالية المنبثقة من مجلس الجامعة

 

كلية تنمية المجتمع بالجامعة تخرج 1900دارسة

 

في إطار زيارته للسودان وزير التعليم العلى الموريتانى الدكتور سيدى ولد سالم يزور جامعة أم درمان الإسلامية

 

 
 
عميد الكلية
قسم الدعوة والثقافة الاسلامية/المنهج التفصيلي
الفرقة الثانيــــــــــة - قسم الدعوة والثقافة الإسلامية - المنهج التفصيلي
قسم مقارنة الاديان والدرسات الاستراتيجية/المنهج التفصيلي
الفرقة الرابعــــــــــة - قسم الدعوة والثقافة الإسلامية - المنهج التفصيلي
 

جميع الحقوق محفوظة لمركز تقانة المعلومات والإتصالات - 2013