موقع الجامعة  | الرئيسية  | إتصل بنا  | English
 
 

اسم المستخدم

كلمة المرور

 
     
 
بحث بعنوان : أثر طريقتى التدريس المزدوجة و السمعية البصرية التركيبية الإجمالية فى تعليم و تعلم القراءة للمبتدئين (دراسة حالة فى أطفال الدينكا بولاية غرب كردفان)
 

 

الباحث       :موسى مقوك مايوم كون

المشرف        :يوسف الخليفة أبوبكر

المكان        :أم درمان

الجامعة       :جامعة أم درمان الإسلامية

الكلية       :كلية التربية

القسم        :قسم المناهج و طرق التدريس

الدرجة       :دكتوراة

رقم الطلب    :372.416   مو.أ

التاريخ      :2001 م .

الوصف المادى  :357 ورقة ; 30 سم .

الكلمات المفتاحية   :اللغة العربية - طرق التدريس

المستخلص            :إستعرض الباحث فى أطروحته مفهوم المنهج و أسس بناءه و عناصره و تنظيمه و تطويره . مفهوم طرق التدريس و التعليم . تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها . وصف و تحليل لمنهج اللغة العربية للصف الأول مرحلة الأساس . ثم قام الباحث بإجراءات الدراسة الميدانية .

 

 

وزير الدولة بالتعليم العالي يشيد بمجهودات الجامعة في تخريج الطالب الرسالي المعاصر

 

إنعقاد اللجنة التنفيذية والمالية المنبثقة من مجلس الجامعة

 

كلية تنمية المجتمع بالجامعة تخرج 1900دارسة

 

في إطار زيارته للسودان وزير التعليم العلى الموريتانى الدكتور سيدى ولد سالم يزور جامعة أم درمان الإسلامية

 

 
 
عميد الكلية
الفرقة الثانيــــــــــة - قسم الدعوة والثقافة الإسلامية - المنهج التفصيلي
قسم الدعوة والثقافة الاسلامية/المنهج التفصيلي
قسم مقارنة الاديان والدرسات الاستراتيجية/المنهج التفصيلي
الفرقة الرابعــــــــــة - قسم الدعوة والثقافة الإسلامية - المنهج التفصيلي
 

جميع الحقوق محفوظة لمركز تقانة المعلومات والإتصالات - 2013